Правительство потребовало доработать законопроект о защите учителей

Кабмин раскритиковал инициативу ЛДПР о предоставлении педагогам бесплатной юридической помощи, назвав предложенные формулировки слишком размытыми. По мнению правительства, текущая редакция закона создает риск злоупотреблений, позволяя использовать государственные ресурсы для решения личных конфликтов, а не только профессиональных споров, связанных с насилием или оскорблениями на рабочем месте.

Депутаты и сенаторы внесли проект поправок в Госдуму 19 мая. Авторы документа настаивают: учителя остаются беззащитны перед буллингом со стороны учеников и давлением родителей, а руководство школ часто предпочитает замалчивать инциденты ради сохранения репутации. Бесплатные адвокаты и юристы, по замыслу парламентариев, должны были помогать педагогам составлять жалобы и представлять их интересы в судах.

В официальном заключении правительства подчеркивается необходимость конкретизации правовых норм. Эксперты кабмина опасаются, что из-за широкой трактовки законопроекта бесплатная помощь станет доступна учителям даже в бытовых спорах, не имеющих отношения к педагогической деятельности. Кроме того, реализация инициативы потребует дополнительных трат из федерального и региональных бюджетов, при этом субъекты РФ уже сейчас наделены полномочиями самостоятельно расширять категории граждан, имеющих право на юридическую поддержку.

Глава профсоюза «Учитель» Дмитрий Казаков сомневается, что юридическая помощь станет панацеей. Он отмечает, что акцент на судебных разбирательствах лишь усугубляет дистанцию между участниками образовательного процесса. По словам Казакова, для реальных перемен необходимы не суды, а создание условий для качественного общения между педагогами, учениками и их родителями, а также снижение нагрузки на преподавателей.