Почти 200 тысяч московских выпускников и 25 тысяч их родителей прошли специальную психологическую подготовку к экзаменационному сезону. Вместо классических консультаций город внедрил систему тренингов и лекций, направленных на борьбу с тревогой и укрепление доверия в семьях в период пиковых нагрузок.
Московские школьники больше не остаются один на один с предэкзаменационной тревогой. С февраля по март психологи проводили интенсивные тренинги для учеников выпускных классов, обучая их не просто предмету, а умению владеть собой в стрессовой ситуации. По словам вице-мэра Анастасии Раковой, город переходит к проактивной модели: специалисты сами идут к детям, чтобы создать в школах доверительную атмосферу еще до того, как волнение станет критическим.Поддержка вышла за пределы учебных кабинетов и охватила семьи. На лекциях в Московском дворце пионеров и в рамках «Психологического лектория» родителям объясняли, что успешная сдача экзаменов зависит не только от репетиторов. Психологи выделили четыре ключевых условия: знание предмета, четкий алгоритм действий, самообладание и поддержка близких. Взрослым помогали понять, какие изменения в поведении ребенка продиктованы физиологией, а какие — внешним давлением социума.
За психологический климат в образовательной среде отвечают более 2,5 тысячи специалистов. Они регулярно проходят супервизии и курсы повышения квалификации, чтобы говорить с подростками на одном языке. Цель такой масштабной работы — превратить период итоговой аттестации из семейного испытания в обычный этап взросления, где каждый участник процесса понимает свою роль и умеет справляться с нагрузкой.

Комментарии (0)
Пока нет комментариев. Будьте первым!